El cuerpo como instrumento: cómo usar este libro

No hace falta ningún instrumento. Pies, muslos, palmas y dedos ya son una batería de cuatro piezas. Este libro te enseña a tocarla con vídeos, desde el primer pulso hasta una coreografía entera sobre una canción de ahora.

📅 28 de septiembre, 2026 #curso:1-eso #curso:3-eso #curso:4-eso #tipo:unidad #tema:percusion-corporal #instrumento:percusion-corporal #concepto:pulso #concepto:ritmo #concepto:ostinato
Palmas en una celebración en Marruecos. Foto: Houssain tork, CC BY-SA 4.0, vía Wikimedia Commons

Por dónde entrar

Cuando en un concierto el público da palmas al ritmo, está haciendo percusión corporal. Cuando en el patio alguien golpea el pecho y los muslos siguiendo una canción del móvil, también. En Sudáfrica los mineros bailaban con las botas de goma porque tenían prohibido hablar; en Estados Unidos, cuando se prohibieron los tambores a los esclavos, el ritmo se pasó al cuerpo. Es el instrumento más antiguo que existe y el único que llevas siempre puesto.

Este libro tiene seis capítulos. Este es el primero, y sirve para todos los cursos: aquí están los cuatro sonidos, el pulso y las tres formas de trabajar con un vídeo. Después vienen los capítulos de 1.º, 3.º y 4.º, uno de percusión con bolígrafo y uno con los grupos que han convertido esto en arte.

Los cuatro sonidos

Carl Orff, hace casi un siglo, redujo el cuerpo a cuatro gestos sonoros. Van de grave a agudo:

  • Pies (pisada): el sonido más grave. Hace de bombo.
  • Muslos (palmada en las piernas): medio. Hace de tom.
  • Palmas: seco y claro. Hace de caja.
  • Chasquidos de dedos: el más agudo. Hace de charles o de campana.

A esos cuatro se suele añadir el pecho (hueco, entre muslo y palma) y la boca (chasquidos de lengua, silbidos). Con seis sonidos ya se puede tocar casi cualquier ritmo de batería.

Este vídeo, de un profesor italiano, enseña seis ejercicios fáciles con esos sonidos. No habla: mira y copia.

Seis ejercicios fáciles

El pulso: lo único que no se puede perder

El pulso es el latido de la música: el «uno, dos, tres, cuatro» que se cuenta en voz alta y no acelera ni frena. Todo lo demás se pone encima. Si se pierde el pulso, no hay percusión corporal, hay ruido.

El austriaco Richard Filz tiene un ejercicio de pulso pensado exactamente para esto. Los pies llevan el pulso y las manos van añadiendo cosas. Cuando las manos se lían, los pies siguen.

Ejercicios de pulso

Y en castellano, los ritmos básicos de un compás de cuatro tiempos con el cuerpo.

Ritmos básicos en 4/4

Derecha, izquierda y espejo

El segundo problema de la percusión corporal no es el ritmo, es saber qué mano va. Dos ejercicios lo resuelven. El primero, alternar derecha e izquierda sin pensar. El segundo, el espejo: el profesor está de frente, así que su mano derecha es tu izquierda. Casi todos los vídeos de este libro están grabados en espejo o avisan cuando no lo están.

Derecha e izquierda

Espejo

Tres formas de trabajar con un vídeo

Los vídeos de este libro son de tres tipos, y cada uno se usa de una manera.

  • Tutorial: alguien enseña el patrón por trozos, cada vez más rápido. Se para el vídeo, se repite el trozo, se sigue. Es lo que hace Filz en este calentamiento.

Calentamiento de percusión corporal, tutorial

  • Ritmograma: los gestos aparecen en pantalla sincronizados con la canción, con colores o iconos. No hay que aprenderse nada antes: se lee mientras suena. Es el formato de Mr. Noé, un maestro de Reus, y es el más usado en este libro. Este ejemplo es sobre «Viva la Vida» de Coldplay.

Ritmograma: Viva la Vida

  • Coreografía: un grupo toca la pieza entera y tú la copias viéndola varias veces. Es el formato de los capítulos finales.

Un juego para empezar hoy

«Boom Snap Clap» es un juego de manos que se aprende en cinco minutos y se puede acelerar sin límite. Empieza sentado; con el pupitre delante no hay vergüenza que valga.

Boom Snap Clap, reto

Y una clase básica entera, en inglés pero sin necesidad de entender nada, para hacer de principio a fin en grupo.

Lección básica de percusión corporal

Para hacer en clase

  • Eco. El profesor toca un compás; la clase lo repite. Diez veces seguidas, sin parar el pulso, cambiando el patrón cada vez.
  • Círculo. De pie, en círculo, cada uno inventa un gesto de un compás y los demás lo repiten. Da la vuelta entera.
  • Pulso con obstáculos. Los pies llevan el pulso mientras alguien cuenta, habla o pone música por encima. Ganan los pies que no cambian.
  • Sentados primero. Las primeras sesiones, todo se hace sentado y con la mesa delante. De pie, más adelante, cuando el patrón ya sale solo.

Vocabulario fundamental

  • Percusión corporal: música hecha solo con los sonidos del cuerpo.
  • Pulso: el latido regular de la música, el que se cuenta.
  • Ostinato: un patrón corto que se repite sin cambiar.
  • Eco: el profesor toca y la clase repite lo mismo.
  • Espejo: el que enseña está de frente y usa la mano contraria a la tuya.
  • Ritmograma: vídeo donde los gestos aparecen en pantalla al ritmo de la canción.